Minggu, 21 Februari 2010
Kuliah adalah Investasi besar
Banyak pendapat akan arti kuliah bagi para mahasiswa.banyak yang cuma mengisi waktu daripada di rumah nganggur atau pun cuma sekedar ngikutin perintah orangtua,tetapi ada juga yang benar-benar ingin mencari ilmu dan cita-cita di masa depan.tentunya hasil dari tiap2 niat itu akan berbeda,karena sesungguhnya motivasi dari sebuah tindakan merupakan 50% keberhasilan dari sebuah rencana,dan 50% lainnya adalah tindakan.Jika kita sadari itu maka kita tidak akan menyia-nyiakan waktu sedikitpun untuk hal-hal yang tidak bermanfaat. Fakta dilapangan bahwa lulsan perguruan tinggi itu CERDAS tapi tidak pandai berkomunikasi dan tidak mampu kerjasama dalam tim.atau bisa jadi kebalikannya pandai berkomunikasi tetapi kurang cerdas dalam bidang ilmunya. Dari uraian tadi maka apakah sebagai mahasiswa kita hanya akan diam saja melihat kenyataan itu??
Sabtu, 20 Februari 2010
Strategi Menekan Biaya Kuliah
Strategi Menekan Biaya Kuliah
Di bawah ini ada cara cara menekan biaya kuliah gan, semoga bermanfaat
Strategi 1: Bandingkan penghasilan yang kelak akan didapat dengan biaya yang mesti dikeluarkan sekarang
Kalau Anda perhatikan, sebetulnya Anda tidak harus selalu menyekolahkan anak Anda ke perguruan tinggi yang mahal. Sebagai contoh adalah bila anak Anda ingin menjadi seorang antropolog.
Antropolog adalah profesi yang luar biasa dan saya memberikan respek penuh kepada profesi ini. Tapi harus diakui, pada kenyataannya profesi antropolog di Indonesia tidak akan mendapatkan penghasilan yang bisa dikatakan besar. Karena itu, daripada menyekolah-kan anak Anda ke jurusan antropologi di universitas yang mahal, kenapa Anda tidak mempertimbangkan jurusan antropologi di perguruan tinggi yang lebih murah biayanya? Toh itu tidak akan mempengaruhi income anak Anda kelak, kan?
Berkaitan dengan strategi 1 ini ada beberapa hal yang sebaiknya Anda ketahui:
Di bawah ini ada cara cara menekan biaya kuliah gan, semoga bermanfaat
Strategi 1: Bandingkan penghasilan yang kelak akan didapat dengan biaya yang mesti dikeluarkan sekarang
Kalau Anda perhatikan, sebetulnya Anda tidak harus selalu menyekolahkan anak Anda ke perguruan tinggi yang mahal. Sebagai contoh adalah bila anak Anda ingin menjadi seorang antropolog.
Antropolog adalah profesi yang luar biasa dan saya memberikan respek penuh kepada profesi ini. Tapi harus diakui, pada kenyataannya profesi antropolog di Indonesia tidak akan mendapatkan penghasilan yang bisa dikatakan besar. Karena itu, daripada menyekolah-kan anak Anda ke jurusan antropologi di universitas yang mahal, kenapa Anda tidak mempertimbangkan jurusan antropologi di perguruan tinggi yang lebih murah biayanya? Toh itu tidak akan mempengaruhi income anak Anda kelak, kan?
Berkaitan dengan strategi 1 ini ada beberapa hal yang sebaiknya Anda ketahui:
TIPS UJIAN NILAI BAGUS
1. Tentunya jika lu mengikuti tips belajar dari gw, lu bukan lagi masuk golongan siswa yang sukanya belajar SKS (sistem kimpoi, eh, kebut semalam) pas mau ujian. Kalo mau dapet nilai maksimal, minimal 2 minggu sebelumnya lu udah menyiapkan materi. Saatnya merangkum!!!
Semua catetan yang udah lu buat, lu rangkum dan buat pointers. Tak kasih contoh merangkum yang efektif. Perhatikan kompresi catetan menjadi rangkuman! Jangan memberikan detail pada rangkuman. Ini adalah contoh catatan dari kuliah gw dulu:
News value merupakan nilai berita yang menjadi daya tarik bagi pembaca untuk membaca berita tersebut. Contoh news values:
a. Proximity: Kedekatan. Suatu berita akan menarik untuk dibaca apabila itu mengenai hal yang dekat dengan pembacanya, dari segi jarak maupun emosi. Contoh: Orang Indonesia lebih tertarik baca kebakaran di Kalimantan daripada kebakaran di Italia.
b. Oddity: Keanehan. Hal-hal yang sulit dipercaya karena aneh dan ganjil. Contohnya: Kambing berkepala dua, bayi bermata iblis, orang yang berkemampuan supernatural, dsb.
c. Novelty: Kebaruan. Masalah yang belum pernah atau baru sedikit dibahas. Contohnya: Pemanasan global, pernikahan sesama jenis, dsb.
d. Timely: Kekinian. Berita yang masih baru dan segar, terkini. Contohnya: kenaikan BBM kemarin sore, Adam Air jatuh kemarin, dsb.
Semua catetan yang udah lu buat, lu rangkum dan buat pointers. Tak kasih contoh merangkum yang efektif. Perhatikan kompresi catetan menjadi rangkuman! Jangan memberikan detail pada rangkuman. Ini adalah contoh catatan dari kuliah gw dulu:
News value merupakan nilai berita yang menjadi daya tarik bagi pembaca untuk membaca berita tersebut. Contoh news values:
a. Proximity: Kedekatan. Suatu berita akan menarik untuk dibaca apabila itu mengenai hal yang dekat dengan pembacanya, dari segi jarak maupun emosi. Contoh: Orang Indonesia lebih tertarik baca kebakaran di Kalimantan daripada kebakaran di Italia.
b. Oddity: Keanehan. Hal-hal yang sulit dipercaya karena aneh dan ganjil. Contohnya: Kambing berkepala dua, bayi bermata iblis, orang yang berkemampuan supernatural, dsb.
c. Novelty: Kebaruan. Masalah yang belum pernah atau baru sedikit dibahas. Contohnya: Pemanasan global, pernikahan sesama jenis, dsb.
d. Timely: Kekinian. Berita yang masih baru dan segar, terkini. Contohnya: kenaikan BBM kemarin sore, Adam Air jatuh kemarin, dsb.
TIPS BELAJAR Part III
Di rumah
1. Nah, ketika di rumah, baru buat catetan.
Buat catatan berdasarkan rekaman dari dosen. Gw jamin, catetanlu lebih lengkap dari yang laen. Buatlah catetan dengan tulisan rapih dan teratur, supaya bisa diakses dengan mudah dan semangat di kemudian hari.
2. Setelah selesai nyantet, eh, nyatet, bacalah catetanlu dan pelajari.
Untuk hanya membaca dan memahami biasanya hanya perlu 15 menit sampe setengah jam kok. Ngga usah dihapal. Yang penting lu ngerti dan lu serap ke otak. Waktu yang bagus untuk melakukan ini semua adalah abis mandi dan makan malem. Otak tenang dan siap diisi. Kalo lu mau cek, sebenernya lu udah kuliah materi yang sama 3 kali: pas kuliah di kelas, pas mendengar rekaman untuk nyatet, dan pas baca abis nyatet. Ini sekalian melatih otaklu untuk meng-expand kapasitasnya untuk merekam materi. Ini juga bisa mencegah DODOLISASI, proses perubahan otak menjadi dodol.
1. Nah, ketika di rumah, baru buat catetan.
Buat catatan berdasarkan rekaman dari dosen. Gw jamin, catetanlu lebih lengkap dari yang laen. Buatlah catetan dengan tulisan rapih dan teratur, supaya bisa diakses dengan mudah dan semangat di kemudian hari.
2. Setelah selesai nyantet, eh, nyatet, bacalah catetanlu dan pelajari.
Untuk hanya membaca dan memahami biasanya hanya perlu 15 menit sampe setengah jam kok. Ngga usah dihapal. Yang penting lu ngerti dan lu serap ke otak. Waktu yang bagus untuk melakukan ini semua adalah abis mandi dan makan malem. Otak tenang dan siap diisi. Kalo lu mau cek, sebenernya lu udah kuliah materi yang sama 3 kali: pas kuliah di kelas, pas mendengar rekaman untuk nyatet, dan pas baca abis nyatet. Ini sekalian melatih otaklu untuk meng-expand kapasitasnya untuk merekam materi. Ini juga bisa mencegah DODOLISASI, proses perubahan otak menjadi dodol.
TIPS BELAJAR Part II
1. Jika kere dan punya penyakit kanker kronis (kantong kering) hingga ga punya rekorder, kita pake cara laen: pinjem catatan teman. Sebelumnya kita tulis juga pointer pointer singkat pas kuliah, bukan nyatet secara penuh…tapi inti dan garis besar aja.
2. Jika pelajarannya lebih cenderung kuliah tulisan daripada dosen ngomong, baru loe boleh nyatet.
3. Jika ada hal yang ngga dimengerti, jangan tanya ke tetangga sebelah, tanya langsung sama dosen.
Ngga usah malu bertanya. Orang Indonesia tidak membudayakan bertanya, makannya setiap ada orang nanya, pasti langsung diliatin satu kelas. Cuek bebek aje, anggap aja yang liatin monyet. Awal-awal mungkin lu agak grogi juga. Tapi yang ke tiga kali dan seterusnya, lu ngga akan minder lagi kalo mau nanya. Malahan dengan lu sering bertanya, lu akan jadi trend setter, lu akan membudayakan kebiasaan bertanya. Temen sekelas pasti akan ketularan, dan itu semakin membuatlu ngga minder karna toh yang laen juga pada nanya. Ketika bertanya, jangan blaguk dan sengak dengan menginterupsi dosen. Bertanya ada adatnya. Bertanyalah ketika dosen memberi kesempatan atau selesai memberi kuliah (akhir kuliah). Jika emang minderlu kronis dan susah diobatin, it’s ok. Di akhir kuliah, dekati dosen dan bertanyalah kepada dia. “Pak, maaf, saya masih belum jelas di sini.” Dengan bertanya pada dosen, lu akan dicap sebagai anak yang suka dengan pelajarannya, dia akan berpikir lu menghargai kuliahnya, dan kalo nilailu kurang, pasti dikatrol ama dia.
2. Jika pelajarannya lebih cenderung kuliah tulisan daripada dosen ngomong, baru loe boleh nyatet.
3. Jika ada hal yang ngga dimengerti, jangan tanya ke tetangga sebelah, tanya langsung sama dosen.
Ngga usah malu bertanya. Orang Indonesia tidak membudayakan bertanya, makannya setiap ada orang nanya, pasti langsung diliatin satu kelas. Cuek bebek aje, anggap aja yang liatin monyet. Awal-awal mungkin lu agak grogi juga. Tapi yang ke tiga kali dan seterusnya, lu ngga akan minder lagi kalo mau nanya. Malahan dengan lu sering bertanya, lu akan jadi trend setter, lu akan membudayakan kebiasaan bertanya. Temen sekelas pasti akan ketularan, dan itu semakin membuatlu ngga minder karna toh yang laen juga pada nanya. Ketika bertanya, jangan blaguk dan sengak dengan menginterupsi dosen. Bertanya ada adatnya. Bertanyalah ketika dosen memberi kesempatan atau selesai memberi kuliah (akhir kuliah). Jika emang minderlu kronis dan susah diobatin, it’s ok. Di akhir kuliah, dekati dosen dan bertanyalah kepada dia. “Pak, maaf, saya masih belum jelas di sini.” Dengan bertanya pada dosen, lu akan dicap sebagai anak yang suka dengan pelajarannya, dia akan berpikir lu menghargai kuliahnya, dan kalo nilailu kurang, pasti dikatrol ama dia.
TIPS BELAJAR Part I
Kekuatan pikiran
1. Yang pertama niat, motivasi, dan kemauan.
Tanpa ini, semuanya sia sia. Kalo kita menjalankan sesuatu tanpa ini, kita akan malas malasan. Tetapkan target dalam diri sesuai dengan keadaan diri: “Gw mau dapet nilai bagus, gw mau bahagian orangtua, gw ngga boleh kalah ama cewe gw, gw bosen peringkat 10 dari belakang, dsb.”
2. Cintailah belajar.
Bagi mahasiswa, mungkin lebih sering menemukan subjek yang sesuai dengan kecintaannya karena kita kan milih jurusan sesuai dengan minat kita. Tapi buat pelajar SMP ato SMA, sering ketemu pelajaran memuakan dan buat muntah-muntah. Tanamkanlah bahwa pelajaran ini sangat berguna bagi kita di kemudian hari. Kata orang, ngga ada yang sia sia. Kita benci matematik, tapi kalo kita ngga belajar matematik, mungkin sekarang kita ngga akan bisa menghitung perkalian, pembagian dsb. Buat mahasiswa, mungkin dulu SMA ngga suka belajar bahasa Inggris, tapi ternyata berguna buat ujian masuk universitas. Jadi? Kesimpulannya, tuhan selalu memberi momen bagi kita untuk mengaplikasikan apa yang udah kita dapet, suatu hari nanti. Jadi, cintailah belajar.
1. Yang pertama niat, motivasi, dan kemauan.
Tanpa ini, semuanya sia sia. Kalo kita menjalankan sesuatu tanpa ini, kita akan malas malasan. Tetapkan target dalam diri sesuai dengan keadaan diri: “Gw mau dapet nilai bagus, gw mau bahagian orangtua, gw ngga boleh kalah ama cewe gw, gw bosen peringkat 10 dari belakang, dsb.”
2. Cintailah belajar.
Bagi mahasiswa, mungkin lebih sering menemukan subjek yang sesuai dengan kecintaannya karena kita kan milih jurusan sesuai dengan minat kita. Tapi buat pelajar SMP ato SMA, sering ketemu pelajaran memuakan dan buat muntah-muntah. Tanamkanlah bahwa pelajaran ini sangat berguna bagi kita di kemudian hari. Kata orang, ngga ada yang sia sia. Kita benci matematik, tapi kalo kita ngga belajar matematik, mungkin sekarang kita ngga akan bisa menghitung perkalian, pembagian dsb. Buat mahasiswa, mungkin dulu SMA ngga suka belajar bahasa Inggris, tapi ternyata berguna buat ujian masuk universitas. Jadi? Kesimpulannya, tuhan selalu memberi momen bagi kita untuk mengaplikasikan apa yang udah kita dapet, suatu hari nanti. Jadi, cintailah belajar.
Langganan:
Postingan (Atom)
Lihat Daftar Isi !